在职业教育赛道中,技能竞赛是许多职校生实现人生价值、改变命运的梦幻舞台。今夏举行的多项技能竞赛国赛中,来自广州多所职校的学子取得傲人成绩,搭上“升学快车”。
广州交校 首次参加国赛即斩获一等奖
近日,2023年全国职业院校技能大赛中职组“电梯保养与维修”赛项在天津落幕,广州市交通运输职业学校电梯维修与保养专业的邓耀明、林勇两位同学在指导老师陈柳栋、伍时周的带领下,一路过关斩将,夺得了一等奖,为广东省代表队捧回沉甸甸的金牌。
一天3场训练 “卡壳是好事”
在该赛项国赛上,广州市交通运输职业学校蛰伏多时,2019年迎来了转折点。当时,学校引进与国赛基本一致的训练设施,此后连续两次获得广东省第三名的成绩,但遗憾未有机会登上全国舞台。今年3月底省赛落幕后,邓耀明、林勇基本确认拿到国赛名额,那时全队上下憋着一股劲,唯一的想法是“珍惜机会,怕比不好给学校丢脸”。
“电梯维修保养是对体力智力和技能的三重挑战。保养总共考查8个项目,包含两个保养方案,要求在90分钟完成作业,平均不到4分钟要排查1个故障点,没有一定训练量就达不到要求。”指导老师陈柳栋介绍,四个月的集训强度堪称“魔鬼”。从早上7点到深夜11点,除去中间休息2个小时,“井道手”邓耀明、“机房手”林勇一直没有停下操作。训练设施足足有3层楼高,他们抱着4公斤左右的工具箱在电梯楼层间奔跑测试,一场下来早已汗流浃背。酷暑里,训练现场的风扇吹出来的风都是热的,而学生在不透气的井道一待就是好几个小时。
如果训练太“丝滑”,教练会刻意提高难度,以考验学生的信心,“以前的师兄已经解决了好多问题,积累了太多经验,所以他们每一次发现问题都是财富,卡壳是一件好事。”对于新出现的状况,邓耀明和林勇要自己研究和应对。一个星期之后,排查工作变得顺利,兴奋感再次袭来,“把一台坏的电梯在规定时间内修好,这是很有成就感的。”
教练是专业指导 更是知心大哥
邓耀明、林勇分别来自湖南、广东,中考成绩450多分,选择入读广州市交通运输职业学校。一年级第二学期末,在校内宣传中获知参加技能大赛不仅对就业有帮助,还有可能拿奖,他们决定试试看,没想到就此找到了奋斗的目标和方向。
同期进入训练队的有很多同学,邓耀明透露,在竞争中的秘诀是主动“内卷”。面对如潮水般涌来的新知识,他们善于钻研、敢于竞争,不停背诵理论知识,从不怠慢有点枯燥的日常训练,最终通过层层选拔成功留队,并为自己争取到了市赛参赛名额。“学生能力可以培养,态度更关键,能吃苦耐劳的孩子才有可能走到最后。”陈柳栋总结说。
囿于现实条件,他们也曾经摇摆过。为备战湖南的春季高考,邓耀明除了白天训练,晚上得额外补习语文、数学、英语三科,面临“双线作战”的压力。“教练除了把握训练方向,还要跟选手多聊天交心。看到他们情绪有波动,我们就叫过来谈谈,让他们觉得我们是值得信任的,你说的话就有效果。”
路走对了 但人还不能太“飘”
今年初,邓耀明、林勇分别通过春季高考、技能状元免试等途径被湖南机电职业技术学院、广州铁路职业技术学院录取。他们感叹“路走对了”“做人做事都要低调,不要太‘飘’。” 对于未来,两人规划清晰:大学期间继续精进技术,在工作一线扎根3到5年,再争取走上管理岗位。
陈柳栋表示,通过比赛和训练不仅提升了技能,还磨砺了心态、建立了自信,相信他们以后做任何工作都会很出色。“我们不是为竞赛而竞赛。”伍时周认为,相比学生获得大奖,对于专业建设而言,竞赛体系的示范效应更为重要。据介绍,学校每一个赛项均实行“师兄加师弟”梯队配置,规模在10人左右,他们互相督促、带动,自身成长“肉眼可见”,专业发展比其他同学更有优势。
广州轻职 国赛首赛告捷摘金
在中职组“网络建设与运维”赛项中,来自广州市轻工职业学校(以下简称“广州轻职”)计算机应用专业的郭钊沂、林祥基两位同学稳定发挥,经过7个小时的角逐,从101支参赛代表队中脱颖而出,以一等奖第二名的优异成绩斩获国赛金牌,取得该校今年国赛开门红。
赛事挑战升级 战绩再创新高
“今年就是想着一定要拿金牌,拿到一等奖第二名的成绩,是惊喜之中,也是意料之内。”谈及本次摘金的感受,广州市轻工职业学校电商网络教学部副部长、团队指导老师许彦佳坦言,今年网络建设与运维赛项赛制有所改革,除了竞赛内容难度提升,竞赛时长也再一次“加码”,从原来的3小时到5小时,再到今年的7小时,给参赛选手带来了全新挑战,“不单是技术层面,更是对学生心理素质的一种挑战。”
“战线拉长”后,学生的心理状态对于能否稳定发挥实力的影响更为关键,为此,整个备赛期间,团队非常关注两位同学的心态,及时引导排解压力。竞赛成绩的取得绝非朝夕之功,指导老师鼓励他们用好日常的实践机会,不仅参与,还要挑战活动统筹的角色,锻炼他们遇难不慌、临危不乱的能力。
大赛当前,紧张情绪还是在所难免。郭钊沂和林祥基有自己的应对办法——互相开玩笑转移注意力,这是两人长期搭档训练琢磨出来的。当看到赛题那一刻,“盲盒”揭晓,两个人的心安稳了下来,“我们的心思全部转移到赛题上面,就不会再乱想‘万一出错了怎么办’”,郭钊沂说。
回望近几年的国赛冲金路,许彦佳感慨,当中“有喜有悲”。2019年,团队首次参与全国职业院校技能大赛,获得国赛二等奖的成绩,此后因种种原因无缘国赛。2022年,师生重拾信心,仅电商网络教学部便斩获5个广东省职业院校技能大赛一等奖,赛事成绩相当优异。今年,学部一鼓作气,不仅突破去年的成绩,而且勇夺国赛金牌。
备赛自行加训
反复训练巩固默契
夺金背后,离不开学校的充分保障、教师团队的保驾护航以及同学之间的梯队塑造和榜样引领。
早上7点左右到训练室,晚上11点左右离开,暑假集训期间,两位同学铆足了劲儿,一门心思备赛。平日学校训练室到晚上10点就会关灯,团队特地申请延长开放时间。那段日子,时间是算着用的。喜欢打篮球的林祥基暂时放下了篮球,宿舍、饭堂、训练室之间的步行成为两人的保留运动项目。训练内容方面,除了教练团队的赛题加训,他们还自行提升训练难度,通过身边学长、网络社群了解热点应用,将企业经常使用到的技术融入到训练当中。
郭钊沂偏好网络系统应用,林祥基对设备更感兴趣,两人的默契也在日复一日的训练中愈加巩固。“我主要是负责服务部分,我的搭档祥基主要负责网络规划。”比赛要求操作既快又准,快中难免出错。有时IP地址输入错误,会产生一串连锁反应,因此在每一次模拟之前两人都会提前商量好比赛方案,确定各自具体负责的内容,针对比赛当中的突发问题,也事先备好一套应对方案,及时补救。
习得一技之长
同样也能实现升学目标
一路走到现在,竞赛为两位同学带来的不仅是优异的赛事成绩,也让他们对于未来有了清晰的方向和规划。
郭钊沂表示,正是“通过多次参与网络安全相关竞赛,让我确定了以后网络安全的学习方向。”目前,郭钊沂已被深圳职业技术大学信息安全技术应用专业免试录取,即将开启向往的高职生活。他表示,在高职就读期间,将不断提升专业技能,考取网络安全高级工程师证书。
而对于高二就已经拿到了国赛金牌的林祥基来说,竞赛的好成绩也让他对未来逐渐清晰,“想和学长一样进入深圳职业技术大学,学习计算机网络技术专业。”
“选择对自己最适合的才是最好的。”谈到当初为何选择职业教育这条道路,林祥基表示自己本身对计算机就很感兴趣,刚来广州轻职就读时就决定加入竞赛团队。林祥基说,“可能有的同学并不擅长语数英,但对某些技能比较擅长,甚至有这方面的天赋,或许可以考虑走职业教育这条路。”据了解,该校计算机应用专业今年招收新生100人,编入两个班。