5月12日至13日，广东教育学会第十八届广东省中小学校长论坛在东莞举行，来自全省各地市基础教育界的专家学者、校长、教师等1000余人参会。论坛以“‘双减’下构建学校家庭社会教育新格局”为主题，持续突出“双减”，探索构建形成有广东特色的学校家庭社会教育体系，实现最佳育人成效，推动广东省基础教育高质量发展。

　　本次论坛紧贴一线需求，开设幼儿园、小学、中学3个分论坛，分别举行3场圆桌论坛以及9场省内外名校（园）长主题报告，并推出“校长星空：我们育人实践”栏目，呈现13场一线校、园长微主题发言，助力学术研究和教育教学工作。

　　12日上午，论坛开幕式由广东教育学会常务副会长卢晓中主持，学会常务副会长张路致开幕辞。据张路介绍，共收到论文605篇，经组织有关专家初评、复评，评选出一等奖43篇、二等奖138篇、三等奖213篇。

　　广东省教育厅相关负责人出席论坛大会并讲话。该负责人强调，如何在“双减”视域下进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，实现最佳育人效果，这是教育工作者尤其是一校和一园之长应该积极思考并探索解决的问题。