16日，教育部举办新闻发布会介绍普通高中课程方案和语文等学科新课标的相关情况。加强中华优秀传统文化教育和革命传统教育成为课标修订重点，古诗文背诵推荐篇目从14篇增至72篇。新方案将在今年秋季开始执行。

　　教育部基础教育课程教材专家工作委员会主任委员王湛介绍，新修订的普通高中课程方案对课程结构进行优化，将课程类别调整为必修课程、选择性必修课程和选修课程，既保证基础性，又兼顾选择性。必修课程根据学生全面发展需要设置，全修全考；选择性必修课程根据学生个性发展和升学考试需要设置，选修选考。除保留原有英语、日语、俄语外，还增加德语、法语和西班牙语供选择。

　　加强中华优秀传统文化教育是此次课标修订的重点之一。其中，语文课标最突出，中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。在“课内外读物建议”部分，除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外，增加了《老子》《史记》等文化经典著作，要求学生广泛阅读各类古诗文，覆盖先秦到清末各个时期。同时，新课标明确规定“课内阅读篇目中，中国古代优秀作品应占1/2”，将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”，推荐篇目数量也从14篇（首）增加到72篇（首），提高了学习要求。

　　加强革命传统教育是本次课标修订的又一个重点。如语文课标要求学生在课内外广泛阅读革命先辈的名篇诗作，阐发革命精神的优秀论文与杂文，以及关于革命传统的新闻、通讯、演讲、述评等，课内外读物推荐篇目涉及毛泽东诗词以及鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金等一批作家反映革命传统的作品，让学生充分体会崇高的革命情怀。

　　同时，美术、音乐、体育与健康、数学等课标都增加了有关传统文化教育内容。如美术课标增设“中国书画”，内容涉及中国传统绘画、书法、篆刻等经典作品欣赏及传统画论，促进学生坚守中国文化立场，增强文化自信。