粤教督〔2000〕6号

各市、县(区)教委、教育局：

　　现将《广东省幼儿园等级评估管理办法(试行)》印发给你们，请认真贯彻执行。在执行中有何新情况和问题，请及时报告我厅督导室。

广东省教育厅

二○○○年八月十日

广东省幼儿园等级评估管理办法(试行)

　　为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部《幼儿园工作规程》，面向21世纪，适应广东建设教育强省，实现教育现代化的需要，加强幼儿教育督导评估，规范和完善幼儿园等级评估管理工作，推动全省幼儿教育的改革和发展，提高幼儿教育的保教质量和效益，根据国家和省有关文件精神，制定本办法。

　　一、幼儿园等级评估的目的

　　幼儿园等级评估工作由省政府教育督导室根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《广东省省一级幼儿园等级标准》等有关办园标准化、规范化的要求，制定分层次的、科学的等级评估方案，由教育、物价、卫生等部门组织有关专业人员组成评估组，对幼儿园一定期限内的办园水平和办园效益进行检查、评估、定级。其目的在于调动主办单位的积极性，不断改善办园条件，同时督促、指导幼儿园按照教育的有关法律法规及方针、政策进行依法治园、依法办学，规范办园行为，提高办园水平和效益。

　　二、幼儿园等级的划分

　　分三级，即：省一级幼儿园、市一级幼儿园、县(市、区)一级幼儿园。

　　三、评定标准和要求

　　省一级幼儿园等级评定标准统一执行省制定的幼儿园等级评估方案。同时，省一级幼儿园评估结果必须满足下面3个条件：1.评估方案中的必达指标必须达到规定要求；2.办园条件和管理得分必须分别达到所占分值的85%以上；3.办园条件得分、幼儿园管理得分和效益得分三者之和，达350分(总分400分)以上。以上三个条件缺一不可。

　　市、县一级幼儿园的评估方案和管理办法由市、县教育督导部门制定并组织实施。

　　四、组织评定和命名

　　省、市、县一级幼儿园的评定分别由省、市、县教育督导室负责牵头组织评估，报同级教育行政部门审定、命名和授牌。

　　五、申报等级的程序和材料

　　先由主办单位和幼儿园按等级评估方案进行自查，达到标准要求的，经所在地教育督导部门推荐，教育行政部门审核同意，向上级教育督导室逐级申报等级，同时提交自评材料、办园自查报告和申报书各一份。

　　六、申报等级的对象及条件

　　(一)对象

　　政府、企事业组织、机构、社会团体及公民个人依法举办的幼儿园。

　　(二)条件

　　1.所在地教育督导室推荐，教育行政部门审核同意。

　　2.申报省、市一级的必须分别评上市一级和县一级两周年以上，申报县一级的必须有3周年以上的办园年限。

　　3.每学年根据等级评估方案进行自评。

　　4.幼儿园不得附设学前班。

　　七、申报时间

　　每年9月下旬。

　　八、待遇

　　上等级的幼儿园在有效期限内，按教育部门和物价部门的有关收费规定、实行优质优价，主办单位给予一定的物质奖励。同时，可免受教育行政部门组织的单项评估。

　　九、期限

　　上等级的幼儿园从评定之日起，期满3年，需按程序向教育督导室重新申报，并按以上评估程序进行复评，复评合格的，保留其等级称号，并继续享受等级幼儿园的待遇;复评不合格的，撤销其等级称号及等级待遇。

　　被撤销等级称号的幼儿园，从被撤销之日起，期满1年后，可按以上申报程序，向作出取销决定的教育行政部门申请恢复等级称号。

　　十、处罚

　　上等级的幼儿园有如下情形之一的，评定单位有权撤销其等级称号及其享受的等级幼儿园的待遇：

　　(一)接受评估过程中弄虚作假，查有实据的;

　　(二)保教质量严重下降，在社会上造成极坏影响的;

　　(三)教职工有因工作失误而被判刑的，或有超计划生育的;

　　(四)发生恶性安全事故，责任主要在幼儿园和主办单位的;

　　(五)利用等级幼儿园名义从事经营性活动的;

　　(六)严重违反省市有关收费管理规定的。

　　十一、加强领导，建立制度

　　各级教育行政部门要切实加强对幼儿园等级评估工作的领导，要建立幼儿园督导评估制度和学年自评自查制度，认真抓好自评整改这个关键环节，运用督导评估激励机制，规范办园行为，促进幼儿园提高保教质量、同时，各幼儿园在每学年结束时，要对照等级评估方案进行自查整改，并将自查结果报当地教育督导部门。

　　十二、本办法由省教育厅督导室负责解释。