为什么“嘀一嘀”就能测出体温？核酸采样管里的液体是什么？近日，广东科学中心围绕疫情推出一系列科普文章，帮助公众了解更多疫情防控中的科学知识。同时，中心正努力推进“寻找疫苗”国际科普巡展的研发，预计近期对外展出。

　　党的二十大报告提出，加强国家科普能力建设。大型综合性科普场馆是提高全民科学文化素养的重要载体。举办创意机器人、全国科普讲解大赛等各类科普竞赛，自主研发各类科普展览……广东科学中心不断创新形式，让科普更“接地气”，努力为越来越多的公众打开科学的大门。

　　“请进来”“送出去” 做好青少年科普

　　11月27日，由广东科学中心联合广东省科技馆研究会主办的2022年第十一届广东省创意机器人大赛落幕，参加省赛的361支队伍来自全省17个地市及澳门地区的242所学校，参与人数创下新高。

　　围绕新时代科技热点“农业机器人”，学生们自主设计外观、功能，制造出不同的“智慧农业机器人”，创意十足。“这一主题能够引导青少年关注农业科技和文明发展，增强对农业农村的了解与兴趣。”广东科学中心副主任邱银忠说。

　　青少年学生是科普的主要对象。面向这一群体，广东科学中心推出了系列品牌化的科普活动，广东省创意机器人大赛便是其中之一。大赛已举办十一届，惠及全省21个地市乃至省外、境外1万多间（次）学校、逾60万师生，有力助推了广东及港澳地区青少年科技创新能力的培养和科学素质的提高。

　　广东科学中心展项众多，科普资源丰富，许多孩子正是在这里初次领略了科技的奥秘。

　　10月12日，备受瞩目的“天宫课堂”第三课举行。在广东科学中心，来自华南师范大学附属广州大学城小学的50名学生体验了地面实验小课堂，与航天员同步开展实验。

　　除了“请进来”，广东科学中心还将科普资源“送出去”。在粤东地区，广东科学中心参与科技支撑乡村振兴帮扶项目，指导揭阳普宁南溪镇篮兜小学建设校园科学馆，项目配置的基础科学、人工智能等展项，机器人拼装工作坊等教学空间，让村镇的孩子们也能近距离接触前沿科技。

　　自主研发科技抗疫主题展

　　疫情期间，广东科学中心自主研发的“病毒——人类的敌人还是朋友？”科普主题展览在各地巡展，通过“病毒的自白”，观众可以认识病毒的特性、来源、繁殖及生存策略等基本知识，了解病毒和人类的演化博弈的过程，以及新冠病毒带来的挑战与启示。

　　重视在交互中传播科学知识，让科普更贴近生活、“接地气”，是该展项的主要特色，例如观众现场模拟洗手操作，通过显微镜就能够清晰观察手上细菌的变化。

　　科普展览的创新与自主研发，是满足公众日益多元科普需求的重要手段。“广东科学中心重视自主创新，综合应用机电一体化、自动化集成控制、人机交互、虚拟现实（VR）/增强现实（AR）/混合现实（MR）等新兴技术进行科普展示创新，研制出一系列互动型、沉浸式的科普创新展项。”广东科学中心主任卢金贵说。

　　疫情科普便是重点研发方向之一。除病毒主题展览外，中心还研发了“战‘疫’——抗击新冠病毒”、“广东科技支撑打赢科技防控阻击战”等科技抗疫相关展览。同时，“寻找疫苗”国际巡展正在设计与研发当中，广东科学中心研究设计部部长黄亚萍介绍，该展旨在向公众展示新冠病毒疫苗的成功研发历程，让更多人认识疫苗的作用机制与重大价值。

　　卢金贵透露，为实现展示内容和形式常换常新，广东科学中心最近已启动新一轮更新改造计划，选取“航空航天”“海洋”“基础科学”三大观众最喜爱的主题，加快展馆更新步伐，预计很快就可以和观众见面。